Herzlich Willkommen bei Kitakram. Wir bieten eine Seite für Erzieher/Erzieherinnen und engagierte Eltern rund um das Thema Kinder, Kita und Krippe.


Teamfortbildungen für Kitas, Kinderläden und Tagespflege

Teamfortbildungen

Unten finden Sie/findet Ihr Beispiele für Fortbildungen, die ich anbiete. Gerne kann ich - nach Absprache - auch Teamsitzungen oder Teamtage zu anderen Themen gestalten.

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Das aktualisierte Berliner Bildungsprogramm

  • Was ist geblieben?
  • Welche Inhalte wurden erweitert?
  • Welche Themen sind neu?
  • --> Erarbeitung des BBP mit vielfältigen Methoden
  • Beratung für Kitaleitungen


    Für Kitaleitungen und die, die es werden wollen

    Gibt es vermehrt Beschwerden von Eltern?
    Rennt die Zeit davon und der Schreibtisch ist immer noch voller unerledigter Dinge?
    Werden Beschlüsse vom Team selten umgesetzt?
    Neu in der Kitaleitung oder kurz davor?

    Manchmal gibt es Herausforderungen oder Fragen, für die eine externe Sicht hilfreich ist. Oder es besteht der Wunsch bzw. die Notwendigkeit, sich einfach mal mit jemanden über Ihr/Dein aktuelles Tagesgeschäft auszutauschen?
    Ich stehe gern im Raum Berlin/Brandenburg für eine Beratung/einen Austausch zur Verfügung:

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    Freie Auswahl im Erfinderraum

    Kürzlich war ich mit einer Erzieherin aus Berlin im Gespräch und berichtete ihr, dass ich direkt nach meiner Erzieherausbildung in einer städtischen Kita in Westfalen gearbeitet habe und dort 25 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren begleitete. An einigen Tagen stand mir eine Kollegin zur Verfügung, an anderen Tagen jedoch nicht.

    Die Erzieherin zeigte sich sehr erstaunt, wohl auch ein wenig "geschockt" - "Wie hast du das denn geschafft, das muss doch ein totales Chaos gewesen sein, vor allem das Freispiel."

    Nicht, dass ich damit sagen will, dass so ein Personalschlüssel erstrebenswert wäre. Auf keinen Fall und ganz im Gegenteil!!
    (Die Kinder waren auch zum größten Teil nur für 4 Stunden in der Kita und zudem ist das schon wirklich lange her).

    Verlosung

    VERLOSUNG eines Grüffelo-Projektheftes zum Thema Gefühle

    Meine Freundin Sonja und ich haben in dem Praxisheft Ideen gesammelt, die mit Kindern ab drei Jahren schnell und ohne großartigen Materialaufwand umzusetzen sind. Dies war uns wichtig, denn wenn sie plötzlich da ist, die gewaltige Wut oder tiefe Trauer, dann gilt es für uns Pädagoginnen, situativ etwas anbieten zu können, was dem Kind hilft, sein Gefühl anzunehmen und mit ihm umzugehen.

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    Und so funktioniert es:

    Längen für Kinder deutlich machen

    Dinosaurier faszinieren viele Kinder. Es gibt oftmals richtige Dinosaurier-Experten in den Kindergruppen, die die verschiedenen Arten kennen und wichtige Details wie Alter und Größe sofort parat haben.

    "Die können über 20 Meter lang werden."
    Doch wie lang sind 20 Meter?

    Um Kindern dies zu veranschaulichen, haben Erzieherinnen gemeinsam mit den Kindern mit Tesakrepp einen Dinosaurier auf den Boden ihrer Einrichtung aufgeklebt. Dieser erstreckte sich über einen langen Flur und einen Vorraum. Die Kinder waren sehr erstaunt über die Größe und Länge des Tieres und hatten sehr viel Spaß daran, den Dinosaurier mit großen Schritten abzugehen oder mit Messgeräten (z.B. einem Zollstock) nachzumessen, die ihnen in größerer Anzahl zur Verfügung standen.

    Spielzeugtag in der Kita

    Ich habe das große Glück sehr oft in Kitas hospitieren zu dürfen. Immer wieder begegnet mir dabei der sogenannte "Spielzeugtag". In der Regel bedeutet der "Spielzeugtag", dass jedes Kind an einem bestimmten Tag in der Woche ein eigenes Spielzeug mit in die Einrichtung bringen darf. Oftmals verbunden mit Regeln, wie z.B. keine batteriebetriebenen Spielzeuge oder keine Spielzeugwaffen.

    An einem Spielzeugtag werden die mitgebrachten Dinge dann häufig im Morgenkreis vorgestellt. Je nach Größe der Gruppe kann dieses Ritual sehr lange dauern und nicht selten langweilen sich die Kinder schon nach der Hälfte der Spielzeugvorstellungen.

    Die Haltung von Pädagoginnen und Eltern zum Spielzeugtag ist unterschiedlich.

    Fingerspiel "Die 5 Indianer"

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    • Für eine größere Ansicht des Fingerspiels bitte einfach das Bild anklicken!!!

    Aktionstablett zur Sprachförderung



    Mit Strohhalmen Sterne transportieren

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    Materialien:

  • ein kleines Tablett
  • Strohhalme (für jedes Kind einen eigenen Halm)
  • eine kleine Schüssel für die Sterne
  • Streusterne in verschiedenen Farben oder Größen
  • 2-3 kleine Gefäße zum Ablegen der Sterne

  • Eine Mitmachgeschichte zum Märchen "Sterntaler"

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    Sterntaler

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    Von Elisabeth Schmitz






    Es litt ein Mädchen große Not, denn seine Eltern waren tot.
      → Zeigefinger der rechten oder linken Hand als „Mädchen“ hochhalten
    Es irrte durchs verschneite Land; ein Stückchen Brot hielt‘s in der Hand.
      → mit dem Zeigefinger Kreis vor dem Körper beschreiben, dann Faust hochhalten
    Da traf es einen alten Mann, der fing sogleich zu weinen an:
      → Zeigefinger auf zweiten Zeigefinger zubewegen; Tränenverlauf auf den Wangen zeigen
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    „Mein Magen ist so schrecklich leer!“ Das Mädchen gab das Brot schnell her.

    Eisanhänger

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    Sobald es nachts friert oder es tagsüber sehr, sehr kalt ist, könnt ihr die eisige Jahreszeit nutzen, und mit den Kindern Anhänger aus Eis herzustellen. Ihr braucht dazu nur ganz wenig Material und Zeitaufwand. Im Außengelände sehen die Anhänger toll aus und glitzern schön, wenn einmal die Sonne scheint (Bild: pixabay, Peter).
    Hier erfahrt ihr wie es geht>