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Haben viele Kinder bei euch nur noch Geister und Gespenster im Sinn? Braucht ihr noch Ideen, wie ihr dieses Interesse der Kinder schnell aufgreifen könnt? Wir haben 4 schöne Ideen für euch, die sich alle um das Thema Gespenster und Geister drehen. Mit Gespenstern Sprache und Kreativität fördern

Hunderte rote, gelbe, grüne und braune Herbstblätter in der Turnhalle …… da bleibt kein Kind sitzen. Mit viel Bewegung und allen Sinnen können Kinder im Umgang mit dem Naturmaterial vielfältige Erfahrungen sammeln. Sobald ihr einige Säcke Blätter gesammelt habt, kann es schon losgehen. Zahlreiche Ideen findet ihr hier: Laubdusche in der Turnhalle

Elisabeth Schmitz hat für Kinder einen kleinen Bewegungsvers zum Thema Herbstwind geschrieben. Er ist kurz und einfach und kann daher auch schon mit 2-jährigen Kindern durchgeführt werden. Viel Spaß! Es weht im Herbst der Wind

Eine schnell umsetzbare Idee kann euch und den Kindern helfen, das Anziehen in der Garderobe etwas zu erleichtern. Ihr benötigt lediglich eine kleine Fläche, auf der 5 bis 6 Fotos aufgeklebt werden können. Hier geht es zur „Foto-Anziehhilfe“:Mehr…….

Unsere Kooperationspartnerin Elisabeth Schmitz macht sich immer wieder auf´s Neue Gedanken, wie sie spielerisch und aktiv die Sprache der Kinder fördern kann. Dieses Mal geht es um Rhythmus und Abfolgen beim Basteln eines Indianerstirnbands. Hier geht es zum Stirnband: Regelmäßige Abfolgen zur Förderung des Rhythmusgefühls

Die 12 Figuren, die ihr unten abgebildet seht, könnt ihr für eure Einrichtung oder eure Familie gewinnen. Es sind Figuren aus der education-Serie und das Set hat den Titel „Community People“. Die Figuren wurden uns von LEGO zur Verlosung zugeschickt und sie haben uns überzeugt. Es gibt blonde und schwarzhaarige Figuren, alte und junge Figuren, weibliche und männliche Figuren, verschiedene Berufsbekleidungen, Figuren unterschiedlicher Hautfarben, Figuren mit Brille und einen Rollstuhl. Einige wenige der Figuren behalten wir selbst, damit wir sie in Fortbildungen zeigen können. Den größten Teil der Figuren geben wir gerne weiter.

Wie wäre es mal mit einer „Auseinandernehmwerkstatt“ oder einer gut ausgestatteten Holzwerkstatt? Mit relativ wenigen Mitteln könnt ihr für Kinder vielfältige Möglichkeiten zur Technikerfahrung schaffen. (Bildquelle: pixabay, TiBine) Hier findet ihr drei Ideen aus der Praxis: Technik in der Kita

„Ich wäre gern mal für einen Tag…..“ Welche Gedanken haben hierzu Krippenkinder, Kitakinder, Schulkinder, Pädagogen, Eltern oder Anwohner? Eine spannende Frage, deren Beantwortung auch gut künstlerisch umgesetzt werden kann. Und wenn man die Kunstwerke/Bilder anschließend ausstellt und gemeinsam „feiert“, hat man ein tolles, übergreifendes Projekt! Ein Beispiel aus Berlin: Ein verbindendes Kunstprojekt…

Es genauso machen wie die Großen; Wäsche mit Klammern an einer Leine aufhängen. Das fördert die Feinmotorik und Koordination. Probiert es einfach mal aus, da ist fast jedes Kind mit Konzentration und Spaß dabei! Hier kommt ihr zum Praxisbeitrag: Wäsche aufhängen – (k)ein Kinderspiel…

Es gibt viele Anlässe, einer Person zu zeigen, dass man sie gern hat. Zum Geburtstag, zum Muttertag, zum Vatertag, wenn man jemanden vermisst oder einfach so. Schaut euch den folgenden Artikel an, wenn ihr mit Kindern eine persönliche Botschaft basteln möchtet. Das mag ich an dir….

Knete fördert Kinder in ihrer Kreativität, Feinmotorik und Fantasie. Während eines Besuches in einer Kita konnten wir beobachten, wie zwei Jungen mit Ausdauer, vielen Ideen und großer Lösungskompetenz zwei Kugelbahnen kneteten. Wirklich beeindruckend. Welche Raum- bzw. Materialbedingungen sie dabei unterstützt haben, könnt ihr hier nachlesen……

Wie fühlen sich Gefühle im Herzen an? Das Bilderbuch „In meinem kleinen Herzen“ gibt auf diese Frage mit Hilfe außergewöhnlicher Sprache und sehr schönen Illustrationen Antworten. Ein etwas anderes Bilderbuch für Kinder ab drei Jahren. Poetisch und zauberhaft! Hier geht es zur Buchempfehlung……