Bauen – KitaKram.de https://kitakram.de Vielfältige Kitaideen aus der Praxis für die Praxis Tue, 29 Dec 2020 07:27:34 +0000 de-DE hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.9.9 Materialimpuls für das Freispiel https://kitakram.de/8155-2/ Tue, 29 Dec 2020 06:52:35 +0000 https://kitakram.de/?p=8155
Geht es euch auch so? Wenn ich einen kleinen Karton in der Hand halte, kann ich ihn einfach nicht ungenutzt in die Papiertonne werfen. Sofort überlege ich, wofür ich das kleine Kästchen nutzen kann…. als Sammelstelle für kleine Kostbarkeiten, als Postkartenbox, als Sammelstelle für herumfliegende Centstücke, als Zettelbox…….oder?
Kinder sind da nicht anders, nein im Gegenteil, ihnen fallen noch viel, viel mehr Ideen ein. Für sie ist ein Karton wirklich kein Karton.
Darum: bittet Eltern und Kinder immer wieder darum, Kartons, Tüten und Rollen nicht wegzuwerfen, sondern mit in die Kita zu bringen. Denn diese Papier- und Pappprodukte bergen für Kinder unzählig viele kreative Anwendungsideen und Materialerfahrungen.
Verpackungsmaterialien im Konstruktionsbereich

Probiert es einfach aus: wenn ihr Pappröhren oder Kartons in den Bau- und Konstruktionsbereich integriert, entstehen im Nu komplizierte Rennstrecken, Kugelbahnen, Häuser, Wolkenkratzer oder neue „Maschinen“, die die Welt noch nicht gesehen hat.

Für Befestigung, Veränderung oder Verbindung der Kartons werden natürlich zusätzliche Materialien wie kleine Seile, Scheren, Paketkleber usw. benötigt.

Verpackungsmaterialien im Kreativbereich
Kleine Pappkästchen, Rollen oder Papiertüten im Atelier werden schnell zu bunt bemalten oder beklebten Eigentums- oder Schatzkisten, die voller Stolz mit nach Hause genommen werden. Auch kleine Autos oder „Monster“ lassen sich aus Kartons und Rollen wunderbar basteln, wenn die Kinder geeignete Farben und Klebematerialien zur Verfügung haben.
Für junge Kinder eignen sich vor allem sehr stabile Kartons, in die Kinder hineinklettern oder die sie als Transportmittel nehmen können. Ihr kennt bestimmt die sogenannten Bananenkartons, die sind unverwüstlich und dadurch lange haltbar.
Wichtig: bitte schaut euch die Kartons vor der Verwendung durch die Kinder immer gut an, ob sie ggf. scharfe Kanten oder herausstehende Klammern haben.

Je nachdem wie lange die Pandemie und die Einschränkungen noch dauern, werden noch unzählig viele Pakete die Besitzer wechseln. Lasst uns dafür sorgen, dass diese weiter verwendet werden und nicht sofort in der Papiertonne landen.

]]> Gestaltung eines Bauraumes https://kitakram.de/gestaltung-eines-bauraumes/ https://kitakram.de/gestaltung-eines-bauraumes/#respond Thu, 21 May 2009 08:50:12 +0000 http://kitakram.de/wordpress/gestaltung-eines-bauraumes/

Was braucht ein Bauraum?

  • einen ausreichend großen und geschützten (!) Platz für große Bauwerke
  • Abstellflächen für gebaute Konstruktionen. Dies können z.B. Regale, Tische, Bänke, Podeste oder auch Raumteiler sein.
  • ausreichend „Baustoffe“: Hölzer, Holzscheiben, Tannenzapfen, Steine, Stöcke, große und kleine Holzbausteine, Duplo- u. Legosteine, Tiere, Autos….. Auch Röhren, Schläuche, Kästen, Pappkartons und Stoffe binden Kinder gern in ihr Spiel ein.
  • ein Baustellenschild an der Tür, Helme, ein Zollstock und Lineale unterstreichen den Baucharakter des Raumes / der Bauecke
    rot/weiße Absperrbänder oder auffällige Schilder, die verdeutlichen, dass ein Bauwerk nicht zerstört werden darf

 

Bauräume sollten auch als solche zu erkennen sein, indem sie z.B. Fotos von Bauwerken zeigen, die die Kinder selbst gebaut haben……….oder die aus der Erfahrungswelt der Kinder kommen. Pläne und Modelle aus demBau- oder Architekturbereich erweitern den Erfahrungshorizont der Kinder.

 




Nicht nur mit klassischen Bausteinen, Duplo und Lego lässt sich gut bauen. Auch Rohre, Schwämme, Kartons, Hölzer, Latten, Becher usw. können tolle Baumaterialien sein, mit denen Kinder gerne experimentieren und ganz phantasievoll agieren.

Naturmaterialien fordern Kinder in mehrfacher Hinsicht heraus. Holzscheiben, Steine und Äste sind immer Unikate, so dass sie beim übereinander bauen nicht immer leicht halten. Da stürzen schon mal schnell Bauten ein und dann muss ein neuer Versuch gestartet werden. Die Oberflächenstruktur der Naturmaterialien fördert zudem die Sinneswahrnehmung der Kinder. Manche Hölzer riechen noch nach Wald, andere sind rau oder haben Unebenheiten und auch die Farben unterscheiden sich je nach Alter und Holz.

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