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Pro Stufe oder Regalfach eine Zahl – da pr\u00e4gen sich die Zahlen und Mengen gut ein.<\/p><\/blockquote>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/2″][vc_single_image image=“4432″ img_size=“large“ style=“vc_box_border“][vc_column_text]In der Kita McNair in Berlin k\u00f6nnen die Kinder bis \u00fcber 20 z\u00e4hlen, wenn sie in das obere Stockwerk gehen. Toll, dass sowohl die Zahlen als auch die entsprechenden Punkte aufgeklebt wurden. Klebefolien gibt es in vielen verschiedenen Farben.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/2″][vc_single_image image=“1744″ img_size=“large“ alignment=“right“ style=“vc_box_border“][vc_column_text]Ausgeschnitten wurden die Zahlen von der Erzieherin und das Bekleben der Stufen haben dann in diesem Fall die Kinder selbst \u00fcbernommen.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“2\/3″][vc_single_image image=“1748″ img_size=“large“ style=“vc_box_border“][vc_column_text]F\u00fcr einen kurzen Zeitraum entstand aus diesem ehemaligen Schulranzenregal, welches nicht mehr ben\u00f6tigt wurde, kurzerhand ein Zahlenregal. Die Kinder entscheiden selbst, welches Material in welches Fach kommt.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_single_image image=“2485″ img_size=“large“ alignment=“center“ style=“vc_box_border“][vc_column_text]Wer ist wie gro\u00df und bin ich schon wieder gewachsen? Durch das Vermerken der eigenen Gr\u00f6\u00dfe bekommen die Kinder ein Gef\u00fchl f\u00fcr Zahlen und L\u00e4ngen. Viele Kitas nutzen zur Dokumentation der Gr\u00f6\u00dfen ein Ma\u00dfband, welches man in einem gro\u00dfen schwedischen M\u00f6belhaus erh\u00e4lt. Diese B\u00e4nder lassen sich leicht an die Wand kleben. Die Kinder machen dann einfach immer einen farbigen Strich bei ihrer aktuellen Gr\u00f6\u00dfe.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n