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Zunge rausstrecken erlaubt!!<\/h2>\n

Spielerische \u00dcbungen zur F\u00f6rderung der Mundmotorik helfen Kindern ihren Mundraum besser kennen zu lernen und wahrzunehmen.
\nSie f\u00fchren zu einer Verbesserung der Beweglichkeit, Koordinationsf\u00e4higkeit und Geschicklichkeit von Lippen und Zunge. Um Laute richtig bilden zu k\u00f6nnen, ist eine gewisse Geschicklichkeit im Gebrauch der Sprechwerkzeuge notwendig. Somit sind Spiele, Geschichten und \u00dcbungen rund um den Mundraum ein wichtiger Beitrag zur Sprachf\u00f6rderung.<\/p>\n

Die folgenden Spiele und Geschichten haben wir in einer Kita (Schwerpunkt Sprache) gesammelt. Zu der Zungengeschichte oder den Reimen konnten wir keine Urheber ermitteln. Sollte sich jemand in seinem Urheberrecht verletzt f\u00fchlen, so freuen wir uns \u00fcber eine Nachricht. Wir werden dann umgehend reagieren.<\/em><\/p>\n

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Pusten<\/h2>\n

– Luftschlangen rauspusten
\n– Seifenblasen pusten
\n– eine Wattekugel von Hand zu Hand pusten
\n– Papier mit dem Strohhalm ansaugen
\n– Mit einem Strohhalm Luft in ein mit Wasser gef\u00fclltes Glas pusten
\n– in ein Glas mit Seifenl\u00f6sung pusten und einen m\u00f6glichst hohen Schaumberg erzeugen
\n– die Kinder sitzen um einen Tisch herum und pusten sich einen Wattebausch zu
\n– Papiert\u00fcten aufblasen und evt. mit einem Knall zerplatzen lassen
\n– mit einem Strohhalm einen Farbklecks \u00fcber ein Blatt Papier pusten
\n– Federn in die Luft werfen und durch Pusten m\u00f6glichst lange in der Luft halten
\n– Kerzen auspusten<\/p>\n

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Lippenbeweglichkeit<\/h2>\n

– Schmatzen
\n– Gummib\u00e4rchen oder Bonbons mit den Lippen aufnehmen
\n– Lippen anmalen und auf einem Blatt Papier Abdr\u00fccke machen
\n– Dinge mit den Lippen festhalten und dabei durch den Raum gehen
\n– Wangen und Mundwinkel einsaugen<\/p>\n

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Zungenbeweglichkeit<\/h2>\n

– wer schafft es mit der Zunge die Nase zu ber\u00fchren?
\n– die Zunge weit rausstrecken und nach rechts, links, oben und unten bewegen
\n– mit der Zunge eine dicke Backe machen, abwechselnd rechts und links
\n– die Ober- und Unterlippe von einem zum anderen Mundwinkel ablecken
\n– mit der Zunge Streusel, Cornflakes oder Rosinen aufsammeln,
\n– schnalzen
\n– mit der Zunge „Z\u00e4hne putzen“<\/p>\n

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Eine Zungengeschichte<\/h2>\n

Frau Zunge auf dem Weg in die Schule
\nEs ist ganz fr\u00fch am Morgen. Frau Zunge liegt noch im Bett. Die T\u00fcr ihres Schlafzimmers ist ganz fest geschlossen (Lippen fest zusammenpressen). Da klingelt ein Wecker auf ihrem Nachttisch (rrrrrrr). Ganz schnell springt Frau Zunge aus dem Bett und schaut aus dem Fenster hinaus (Zunge rausstrecken). Sie schaut nach rechts und links und auch hinauf zum Himmel (Zunge Richtung Nase f\u00fchren). Pl\u00f6tzlich kommt Wind auf und bl\u00e4st Frau Zunge kr\u00e4ftig ins Gesicht (feste blasen). Nun muss sich Frau Zunge aber beeilen. Schnell geht sie in\u00b4s Bad (schmatzen oder schnalzen) und w\u00e4scht sich gr\u00fcndlich (ablecken beider Lippen). Danach putzt sie sich die Z\u00e4hne (obere und untere Zahnleiste von innen und au\u00dfen ablecken) und sp\u00fclt danach ihren Mund aus (gurgeln). Anschlie\u00dfend geht sie fr\u00fchst\u00fccken (schmatzen oder schnalzen). Sie isst ein M\u00fcsli mit harten N\u00fcssen (schmatzen und schlucken) und trinkt dazu einen Tee (schl\u00fcrfen). Dann guckt sie auf die Uhr oben an der Wand (Zunge rausstrecken und nach oben f\u00fchren). Oh je, es ist ja schon ganz sp\u00e4t! Jetzt muss sie sich aber wirklich beeilen. Schnell wie der Blitz rennt Frau Zunge zur Schule (Zunge rein- und rausstrecken) und kommt v\u00f6llig aus der Puste in der Schule an (nach Luft schnappen). Doch au\u00dfer ihr ist niemand da! Warum nicht? Es ist Sonntag und alle haben frei. Frau Zunge seufzt und geht langsam zur\u00fcck (schnalzen). Zu Hause angekommen geht sie sofort wieder in\u00b4s Schlafzimmer, schlie\u00dft die T\u00fcr (Mund schlie\u00dfen) und schl\u00e4ft sofort ein (Schnarchger\u00e4usch)…..<\/p>\n

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Reime<\/h2>\n

F\u00fcnf Gespenster(chen) hocken vor dem Fenster(chen).<\/strong>
\nDas 1. schreit: Haaaa!
\nDas 2. heult: Hoooo!
\nDas 3. brummt: Huuuu!
\nDas 4. lacht: Hiiiiiiiii!
\nDas 5. schwebt zu dir herein und fl\u00fcstert: \u201eWoll\u2019n wir Freunde sein?\u201c
\n(Mit dem Daumen beginnend, beim Sprechen jeweils einen anderen Finger zeigen)<\/p>\n

 <\/p>\n

Lippen lecken \u2013 Zunge rausstrecken,<\/strong>
\nKussmund machen \u2013 ganz breit lachen,
\nmit der Zunge an die Nase tippen,
\nso \u2013 und nun versteck\u2019 die Lippen,
\nLippen aufeinander legen,
\nund nun ganz leise \u2013 nicht bewegen!<\/p>\n

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Sonstiges<\/h2>\n

Bilderbuch „Warum g\u00e4hnt das Nilpferd“, von Ewa Morkowska
\nKleines Haba-Spiel: Pustekuchen
\nGrimassen schneiden vor einem Spiegel[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mit viel Spa\u00df und Geschick die Mundmotorik der Kinder f\u00f6rdern und st\u00e4rken. Die Geschichte der Frau Zunge, kichernde Gespenster und vieles mehr…..","protected":false},"author":1,"featured_media":4884,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[94,42],"tags":[130,90,106,96],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1960"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1960"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1960\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6892,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1960\/revisions\/6892"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4884"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1960"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1960"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1960"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}