F\u00fcnf Schneeflocken<\/strong>
\n5 Schneeflocken fallen auf die Erde nieder.
\n(5 Finger einer Hand langsam bewegen)<\/em>
\nDas erste Schneefl\u00f6ckchen macht sich den Spa\u00df\u2028 und setzt sich mitten auf die Nas\u00b4.
\n(mit dem Daumen die Nase ber\u00fchren)<\/em>
\nDas zweite Schneefl\u00f6ckchen setzt sich auf das Ohr \u2028und kommt sich dort ganz lustig vor.
\n(der rechte Zeigefinger ber\u00fchrt das linke Ohr)<\/em>
\nDas dritte Schneefl\u00f6ckchen klettert sich hoch hinauf \u2028und setzt sich auf das K\u00f6pfchen drauf.
\n(der Mittelfinger ber\u00fchrt die Haare oben am Kopf)<\/em>
\nDas vierte Schneefl\u00f6ckchen setzt sich auf die Wange \u2028und bleibt dort auch nicht lange.
\n(die Wange wird von dem Ringfinger nur kurz gestreift)<\/em>
\nDas f\u00fcnfte Schneefl\u00f6ckchen setzt sich auf deinen Mund \u2028und glaubt der Schnee, der ist gesund.
\n(der kleine Finger ber\u00fchrt den Mund, anschlie\u00dfend mit der Zunge die Lippen \u201eablecken\u201c)<\/em>
\n(Verfasser unbekannt, m\u00fcndlich \u00fcberliefert)<\/p>\n

Unser Vogelhaus<\/strong>
\nJetzt wird es drau\u00dfen kalt
\n(mit der rechten Hand \u00fcber den linken Oberarm, mit der linken Hand \u00fcber den rechten Oberarm streichen)<\/em>
\nund wei\u00dfer Schnee f\u00e4llt bald.
\n(Finger langsam hin und her bewegen, nach unten f\u00fchren)<\/em>
\nDie V\u00f6gel fliegen hin und her
\n(Arme ausbreiten und fliegen lassen)<\/em>
\nund finden bald kein Futter mehr.
\nKommt, bauen wir ein Haus
\n(Fingerspitzen beider H\u00e4nde bilden ein spitzes Dach)<\/em>
\nund streuen Futter darin aus,
\n(mit den Fingern \u201eFutter\u201c ausstreuen)<\/em>
\nf\u00fcr unsre liebe Vogelschar,
\nso wie im vergangnen Jahr.
\n(Verfasser unbekannt, m\u00fcndlich \u00fcberliefert)<\/p>\n

Schlittenfahrt<\/strong>
\nF\u00fcnf Br\u00fcder gehen durch den Wald, \u2028der Weg ist hart, die Luft ist kalt.
\n(5 Finger einer Hand hochzeigen)<\/em>
\nDer erste sagt: \u201eOh, Bruder schau! \u2028Die Wolken h\u00e4ngen schwer und grau!\u201c
\n(mit einem Finger zum Himmel zeigen)<\/em>
\nDer zweite sieht hinauf zur H\u00f6h`:\u2028\u201cIch glaube,\u201c sagt er, \u201ees gibt Schnee!\u201c
\n(Hand an die Augen legen und nach oben schauen)\u2028<\/em>
\nDer dritte schaut und ruft sodann:\u2028\u201eEs f\u00e4ngt ja schon zu schneien an!\u201c
\n(alle Finger bewegen sich langsam und bewegen sich dabei nach unten)<\/em>
\nDer vierte h\u00e4lt die H\u00e4nde auf\u2028und da f\u00e4llt weicher Schnee darauf.
\n(beide H\u00e4nde zu einer \u201eSch\u00fcssel\u201c formen)<\/em>
\nDer f\u00fcnfte ruft:\u201c Ich lauf nach Haus\u2028und und hole unseren Schlitten raus.
\n(mit den F\u00fc\u00dfen Laufbewegungen andeuten)<\/em>
\nNun setzt euch drauf, ihr lieben Br\u00fcder \u2028und saust mit mir den Berg hernieder!\u201c
\n(beide H\u00e4nde \u00fcbereinander legen und mit einer schnellen Bewegung von oben nach unten f\u00fchren)\u2028<\/em>
\n(Verfasser unbekannt, m\u00fcndlich \u00fcberliefert)<\/p>\n

Igelmutter<\/strong>
\nF\u00fcnf Kinder hat die Igelmutter,
\n(5 Finger einer Hand hochhalten)<\/em>
\ndie trippeln, trappeln durch das Gras.
\n(mit den Fingern \u00fcber den Tisch bzw. in der Luft laufen)<\/em>
\nDie Mutter sagt: „Bald geht ein kalter Winterwind,
\n(mit dem Mund kr\u00e4ftig pusten)<\/em>
\njetzt frisst sich satt ein jedes Kind.
\n(beide H\u00e4nde deuten einen dicken Bauch an)<\/em>
\nWir bauen uns ein Winternest,
\n(H\u00e4nde aneinander legen und ein Nest bilden)<\/em>
\ndarin schlafen wir ganz tief und fest.“
\n(beide H\u00e4nde zusammenf\u00fchren, an die Wange legen und Augen schlie\u00dfen)<\/em>
\nDoch wenn die Sonne wieder am Himmel steht,
\n(beide Arme deuten eine gro\u00dfe Sonne an)<\/em>
\nund zart der Fr\u00fchlingswind wieder weht,
\n(wieder pusten, diesmal jedoch nur leicht)<\/em>
\ndann kriechen alle Igel aus ihrem Winterhaus\u2028froh in die Welt hinaus.
\n(die Finger einer Hand laufen wieder \u00fcber den Tisch oder durch die Luft)<\/em>
\n(Verfasser unbekannt, m\u00fcndlich \u00fcberliefert)<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n

\n \n<\/td>\n<\/tr>\n
\n Sprachspiele mit Bewegung<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Einen Schneemann will ich bauen,<\/strong> \nder ist lustig anzuschauen! \n(mit den Armen und H\u00e4nden 2 gro\u00dfe Kreise in die Luft malen)<\/em> \nMit dem dicken krummen Stock, \n(gekr\u00fcmmten Finger hochhalten)<\/em> \nmit dem blitzeblanken Rock \n(Einen Rock um den K\u00f6rper andeuten)<\/em> \nSeine Kn\u00f6pfe das sind kleine, \nrunde bunte Kieselsteine. \n(mit einem Finger Kn\u00f6pfe auf Brust und Bauch nachtippen)<\/em> \nSeine Augen schwarze Kohlen, \n(Daumen und Zeigefinger deuten gro\u00dfe Augen an)<\/em> \naus dem Keller weggestohlen. \n(mit den F\u00fc\u00dfen leise schleichen)<\/em> \nSeine Nase eine Zwiebel, \n„oh“, ein sch\u00f6ner spitzer Giebel. \n(auf die Nase zeigen)<\/em> \nUnd sein Hut aus Packpapier \n(beide H\u00e4nde deuten auf dem Kopf einen Hut an)<\/em> \nSag, wie gef\u00e4llt er dir? \n(Verfasser unbekannt, m\u00fcndlich \u00fcberliefert)<\/td>\n	Pille, Palle, Polle,<\/strong> \n(3 mal in die H\u00e4nde klatschen)<\/em> \nim Himmel wohnt Frau Holle. \n(mit beiden Armen einen gro\u00dfen Himmel andeuten)<\/em> \nDie sch\u00fcttelt ihre Betten aus, \n(beide H\u00e4nde kr\u00e4ftig sch\u00fctteln)<\/em> \nda fallen viele Fl\u00f6ckchen raus. \n(Finger bewegen sich langsam und leicht von oben nach unten)<\/em> \nTicke, Tacke, Tocke, \n(3 mal in die H\u00e4nde klatschen)<\/em> \nda kommt ’ne Riesenflocke. \n(beide H\u00e4nde deuten eine gro\u00dfe Flocke an)<\/em> \nDie setzt sich auf den Gartenzaun, \n(„Flocke“ wird auf einem Bein abgelegt)<\/em> \nund will sich dort ein H\u00e4uschen baun. \n(mit beiden H\u00e4nden auf dem Kopf einen Hut andeuten)<\/em> \n(Verfasser unbekannt, m\u00fcndlich \u00fcberliefert) \nDieses Fingerspiel eignet sich f\u00fcr Krippenkinder!<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n \n Klassische und neue Gedichte<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n Ans Fenster kommt und seht,<\/strong> \nwas heute vor sich geht: \nEs kommt vom grauen Himmel \nin d\u00e4mmerndem Gewimmel \nder erste Schnee herab. \nDie Flocken, auf und ab \nwie Schmetterlinge fliegen sie, \nwie wei\u00dfe Bl\u00e4tter wiegen sie \nin leichten L\u00fcften sich … \nHurra! Wie freu ich mich! \nNun la\u00dft uns gleich mal sehen, \nwo unsere Schlitten stehen, \nder gro\u00dfe und der kleine, \nder meine und der deine! \nMariechen, zieh den Mantel an! \nDa drau\u00dfen gibt es Schlittenbahn. \n(Heinrich Seidel, 1842 – 1906)<\/td>\n Der Schnee ist weg<\/strong> \nOh welch ein Schreck: \nDer Schnee ist weg. \nWo ist er nur geblieben? \nDie wei\u00dfe Pracht, \nkam \u00fcber Nacht. \nDoch blieb sie nicht lang liegen. \nEs war so sch\u00f6n, \nHinaus zu geh\u00b4n, \nMit Stiefel und mit M\u00fctze. \nNun ist er fort, \nGrau ist der Ort. \nUnd du trittst in die Pf\u00fctze. \n(mit freundlicher Genehmigung von Anita Menger)<\/td>\n<\/tr>\n Der Schneemann<\/strong> \nSchneemann, Schneemann, \nkalter Mann, \nhast ’ne rote Nase dran. \nSchwarze Augen, schwarzer Mund, \nbist so dick und kugelrund. \nKommt der liebe Sonnenschein, \nwirst Du bald geschmolzen sein. \n(Verfasser unbekannt, m\u00fcndlich \u00fcberliefert)<\/td>\n Wintergru\u00df<\/strong> \n(Neufassung 2009) \nDer Schnee f\u00e4llt schon die ganze Nacht \nAm fr\u00fchen Morgen liegt die Pracht \nUns allen hier zu F\u00fc\u00dfen. \nDie B\u00e4ume sind vom Laub befreit \nSie tragen stolz ihr Festtagskleid \nDer Winter l\u00e4sst uns gr\u00fc\u00dfen. \nZum Schlittschuhlauf l\u00e4dt ein der See \nAuch Rodeln kann man jetzt \u2013 Juche! \nDie Kinder es genie\u00dfen. \nDie Wintersonne kommt hervor \nUm mit hell gl\u00e4nzendem Dekor \nDen Tag noch zu vers\u00fc\u00dfen. \n(mit freundlicher Genehmigung von Anita Menger)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n \n \n <\/div>\n \n \n<\/div>\n<\/div>\n  <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Zahlreiche Gedichte, Fingerspiele und Reime zum Thema Winter, K\u00e4lte, Schneemann, Rodeln und Schnee findet ihr auf dieser umfangreichen Seite.","protected":false},"author":1,"featured_media":4915,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[58,25,42],"tags":[85,73,96],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2337"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2337"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2337\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7964,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2337\/revisions\/7964"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4915"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2337"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2337"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2337"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}