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Forschen im Freispiel<\/strong><\/h2>\n

Inweiweit eure Kinder Erfahrungen im Bereich der Naturwissenschaften sammeln k\u00f6nnen, h\u00e4ngt u.a. von eurer Raumgestaltung und Materialbereitstellung ab.
\nSucht ihr nach neuen Ideen f\u00fcr euren vorhandenen oder zuk\u00fcnftigen Forscherraum? Dann schaut euch doch mal die folgenden Fotos an, die ich in verschiedenen Kitas aufnehmen durfte…….
\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

Magnetismus:<\/strong><\/h2>\n

Gro\u00dfe „Supermagnete“, Stabmagnete, Hufeisenmagnete, B\u00fcroklammern, Magnetspiele, Schrauben usw.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

Beobachten:<\/strong><\/h2>\n

Becherlupe, Handlupe, Zwei-Wege-Lupe, einfaches Mikroskop, Lupen mit ungef\u00e4hrlichen Trageb\u00e4ndern f\u00fcr den Waldausflug[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

Zeit messen:<\/strong><\/h2>\n

Digitaluhren, Analoguhren, Stoppuhren, Sanduhren, Wecker[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

Umf\u00fcllen und Abmessen:<\/strong><\/h2>\n

Tische oder Wannen zum Bef\u00fcllen mit Sand, Wasser, Linsen, Steinen oder anderen Naturmaterialien[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

Messen von Strecken und Kr\u00e4ften:<\/strong><\/h2>\n

Knotenschnur, GEO-Dreieck, Lineale, Zollst\u00f6cke, Ma\u00dfb\u00e4nder, Federwaagen[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

Aufbewahrung und Transport:<\/strong><\/h2>\n

Gl\u00e4ser mit Schraubverschluss, leere Eimer, kleine durchsichtige Kunststoffgef\u00e4\u00dfe[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n

Wo ist was?<\/strong><\/h2>\n

Welt- und Landkarten, Stadtpl\u00e4ne, Globus[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“1\/3″][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Weitere Materialien:<\/strong><\/h2>\n

Sch\u00fcsseln und Siebe, Messbecher, Pipetten, Spiegel,Taschenlampen, Batterien, Kabel, LED-Leuchten, Papier, Schere, Stifte,
\nFotoapparat mit dem Kinder dokumentieren k\u00f6nnen, Kittel und Sch\u00fcrzen und nat\u00fcrlich B\u00fccher aus dem Bereich Natur\/Technik.<\/p>\n

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Erg\u00e4nzung von kitakram-Leserin Sandra:<\/strong><\/h2>\n

Fliegenaugen, Hologrammkarten, um die Ecke -Gucker, Farbbrillen, Farbenf\u00e4cher, u.v.m.. Man findet ganz tolle Sachen in Museumshops! Als Erg\u00e4nzung zum Magnetspiel biete ich den Kindern Deckel von Gl\u00e4sern, Kronkorken und Beilagscheiben an. Damit entstehen ganz tolle Bauwerke.Ein alter Wecker zum Zerlegen ist f\u00fcr die Kinder super interessant \u2013 einfach mal bei Uhrmachern nachfragen.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Wie lang ist unser Gruppenraum und wie schwer ist eine Wassermelone? Wenn Kindern geeignete Materialien zur Verf\u00fcgung stehen, k\u00f6nnen sie sich die Antworten dieser Fragen und viele andere selbst beantworten.","protected":false},"author":1,"featured_media":6041,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[54,21],"tags":[75,110,77,79],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2453"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2453"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2453\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7970,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2453\/revisions\/7970"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6041"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2453"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2453"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2453"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}