{"id":3153,"date":"2014-05-18T10:42:36","date_gmt":"2014-05-18T08:42:36","guid":{"rendered":"http:\/\/kitakram.de\/wordpress\/dokumentation-waldtag\/"},"modified":"2018-07-06T08:26:49","modified_gmt":"2018-07-06T06:26:49","slug":"dokumentation-waldtag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kitakram.de\/dokumentation-waldtag\/","title":{"rendered":"Einen Waldtag f\u00fcr Eltern anschaulich dokumentieren"},"content":{"rendered":"

Waldausfl\u00fcge f\u00f6rdern Kinder in vielen Bereichen und stellen einen hohen p\u00e4dagogischen Wert dar. Wissen die Eltern und Besucher eurer Einrichtung, warum ihr als p\u00e4dagogische Fachkr\u00e4fte Waldtage wichtig findet? Zeigt es durch einen informativen Aushang, denn:<\/p>\n

Eure engagierte und professionelle Arbeit solltet ihr unbedingt sichtbar machen.<\/p><\/blockquote>\n

Im Anschluss findet ihr ein Praxis-Doku-Beispiel<\/strong> zum Thema „Erlebnisraum Wald“ . Nachmachen erw\u00fcnscht!!
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Liebe Eltern und Besucher,<\/strong><\/p>\n

jede Woche bieten wir f\u00fcr die Kinder auf der oberen Etage einen Waldtag an. Der Ausflug in den Wald ist ein offenes Angebot, d.h., die Kinder d\u00fcrfen immer wieder auf\u00b4s Neue entscheiden, ob sie mitgehen m\u00f6chten oder nicht. Die Abfrage erfolgt einen Tag vor dem Waldtag in unserer Kinderkonferenz. Die Kinder kennen diese Prozedur schon und diskutieren eifrig mit ihren Freunden und Freundinnen, ob man gemeinsam teilnimmt oder nicht.<\/p>\n\n\n\n
Selbstst\u00e4ndig eine Entscheidung treffen: Wer mag dabei sein?<\/strong>
\nDieses Bild liegt bei der Abfrage in der Mitte unseres Kreises. Zusammen beraten alle Kinder und Erzieherinnen, welches Waldst\u00fcck am n\u00e4chsten Tag besucht werden soll.
\nIst diese Entscheidung gefallen, legen die Kinder, die am Waldausflug teilnehmen m\u00f6chten, ihren Namensstein auf das Bild.
\nZum Schluss wird gez\u00e4hlt: Wie viele Kinder sind es und wie viele Erzieher und Erzieherinnen und ggf. Eltern m\u00fcssen dabei sein?<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
Sehen, Riechen, Schmecken, F\u00fchlen, H\u00f6ren und Sp\u00fcren<\/strong>
\nDer Wald ist f\u00fcr Kinder ein ganz besonderer Ort. Ein Ort, an dem intensive Naturerlebnisse m\u00f6glich sind. Ein Ort, der Raum f\u00fcr Entdeckungen, Bewegungen und sinnliche Erfahrungen bietet. Im Wald bemerken Kinder Ger\u00e4usche und Situationen, die sie sonst selten wahrnehmen: rauschende und „tanzende“ Bl\u00e4tter, emsige Ameisen, leises Vogelgezwitscher, Natur in unterschiedlichsten Farben und Formen, lustige und geheimnisvoll aussehende Baumwurzeln oder Pilze, die viele Kinder nur aus dem Lebensmittelgesch\u00e4ft kennen.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
Gemeinsam geht mehr<\/strong>
\nIm Wald stehen Kinder oft vor neuen Herausforderungen: unebene Wege erfordern Aufmerksamkeit, ein kleiner Bach hindert das Weiterkommen, herabh\u00e4ngende \u00c4ste, dichtes Gestr\u00fcpp oder auch \u201esteile Abh\u00e4nge\u201c m\u00fcssen bew\u00e4ltigt werden.
\nDie Kinder probieren im Wald ihre Fertigkeiten aus, sie sind motorisch sehr aktiv und entwickeln im Umgang mit Naturmaterialien eine zunehmende Selbst\u00e4ndigkeit, Kreativit\u00e4t und Phantasie.
\nDieses alles erleben die Kinder gemeinsam, es wird diskutiert und abgestimmt, das st\u00e4rkt sowohl das Sozialverhalten der Jungen und M\u00e4dchen als auch das Gemeinschaftsgef\u00fchl der Gruppe.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Unser Fazit: Ein Waldtag ist aus p\u00e4dagogischen Sicht f\u00fcr die gesamte Entwicklung Ihrer Kinder sehr wertvoll und wir freuen uns, wenn Sie uns auf einer unserer Entdeckungstouren begleiten m\u00f6chten!<\/em><\/strong><\/p>\n

Tipp: Am besten verwendet ihr f\u00fcr eure Dokumentation Fotos von aktiven Kindern im Wald. Und hier gilt: gro\u00dfe, aussagef\u00e4hige Fotos verwenden (DIN A4 oder DIN A5), denn wenige, gro\u00dfe Fotos sind oft viel aussagekr\u00e4ftiger als viele, kleine Fotos.<\/p>\n

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