[vc_row][vc_column width=“1\/2″][vc_single_image image=“6261″ img_size=“full“ style=“vc_box_border“][\/vc_column][vc_column width=“1\/2″][vc_column_text]Projektarbeit in der Kita<\/strong><\/p>\n

Petra Stamer-Brandt (\u00fcberarbeitete Neuausgabe 2018)<\/p>\n

Verlag Herder GmbH<\/p>\n

91 Seiten, 17,00\u20ac<\/p>\n

ISBN: 978-3-451-37946-8<\/p>\n

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Ein Praxisbuch mit hilfreichen Anregungen<\/h4>\n

Im Folgenden m\u00f6chten wir Euch das Buch \u201eProjektarbeit in der Kita\u201c<\/i><\/b> vorstellen, das in vier Module unterteilt ist. Projektarbeit ist in aller Munde, allerdings ist der Begriff nicht gesch\u00fctzt und so gibt es unterschiedlichste Vorstellungen, was darunter zu verstehen ist. Die Autorin geht hier auf einen Ansatz ein, der sich von der altbekannten Angebots- und Besch\u00e4ftigungsstruktur unterscheidet. Wesentliche Bestandteile sind die ausf\u00fchrliche Situationsanalyse sowie die aktive Einbeziehung der Kinder in den Projektprozess.<\/span><\/p>\n

Das Buch beginnt mit Modul 1: \u201eGrundlagen und Vor\u00fcberlegungen. Das Bildungsverst\u00e4ndnis der Projektarbei<\/i>t\u201c<\/b>, in dem wichtige aktuelle p\u00e4dagogische Schlagworte, wie das Lernen des Kindes,\u00a0 <\/span>Bildungsverst\u00e4ndnis, Partizipation, Kompetenzorientierung, Vielfalt und Inklusion in Zusammenhang gebracht werden. Dieser Buchabschnitt erl\u00e4utert, welche gegenw\u00e4rtige und zuk\u00fcnftige Bedeutung Projektarbeit f\u00fcr Kinder beinhaltet. Die Haltung der einzelnen Mitarbeiter und des gesamten Teams ist Grundvoraussetzung f\u00fcr die erfolgreiche Umsetzung. <\/span><\/p>\n

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\u201eDer Weg ist das Ziel\u201c<\/i><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

Im Modul 2: \u201ePlanung. Projekte mit Kindern planen<\/i>\u201c <\/b>wird nun die Situationsanalyse vorgestellt, welche den ersten Schritt der Projektarbeit darstellt. Das beinhaltet eine gezielte Beobachtung der Kinder, um ihre Themen, Interessen und Bed\u00fcrfnisse in Erfahrung zu bringen.\u00a0Des Weiteren geht es in diesem Abschnitt darum, Kindern aktiv zuzuh\u00f6ren, mit ihnen in den Dialog zu treten, gute Fragen zu stellen und Eltern einzubeziehen. Der n\u00e4chste Schritt ist es, gemeinsam die Bedeutung der Themen einzusch\u00e4tzen und eine Auswahl zu treffen. Informativ ist die Aufz\u00e4hlung der verschiedenen Projektformen.<\/span><\/p>\n

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Hierzu ein erheiterndes Beispiel aus dem Buch: Eltern waren mit ihrem Kind im Zoo und fanden f\u00fcr ihr Kind bedeutsam, den Tiger zu begutachten, w\u00e4hrenddessen sich ihr Kind mit gro\u00dfem Interesse und Eifer dem M\u00fclleimer zuwandte.<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

Im Modul 3: \u201eDas Projekt realisieren<\/i>\u201c<\/b> geht es zuerst darum, gemeinsam Ziele zu formulieren. Anschlie\u00dfend werden die einzelnen Etappen der Umsetzung von Projekten aufgelistet.\u00a0<\/span><\/p>\n

Das letzte Modul 4: \u201eEvaluation und Dokumentation. Projekte dokumentieren die p\u00e4dagogische Arbeit<\/i>\u201c<\/b> besch\u00e4ftigt sich mit der Bedeutung, die Qualit\u00e4t der eigenen Arbeit gemeinsam zu evaluieren, also zu reflektieren. Was haben wir erreicht? Was ist gut und was weniger gut gelungen?\u00a0<\/span>Wo liegen unsere Potenziale und St\u00e4rken? Wo k\u00f6nnen wir uns ermutigen, Herausforderungen anzunehmen, um uns weiterzuentwickeln? Daf\u00fcr gibt es vielf\u00e4ltige und abwechslungsreiche Methoden, die im Team eingesetzt werden k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n

Abschlie\u00dfend kann gesagt werden, dass das Buch ein sehr guter Einstieg in die Projektarbeit<\/strong> ist. Es bietet Fachkr\u00e4ften einen guten \u00dcberblick dar\u00fcber, welche Vorteile Projektarbeit f\u00fcr die Entwicklung der Kinder beinhalten kann. Das Buch kann P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen darin st\u00e4rken, von der Rolle der Ideengeberin zur Rolle des Coachs zu gelangen. Zudem tr\u00e4gt „Projektarbeit in der Kita“ dazu bei, sich n\u00e4her mit der eigenen Haltung gegen\u00fcber Kindern auseinander zu setzen. Arbeitserleichternd k\u00f6nnen die Checklisten und Kopiervorlagen zur Reflexion und Dokumentation der Projekte sein. Diese richten sich an das Team, die Kinder und Eltern und k\u00f6nnen bei Bedarf einfach kopiert und eingesetzt werden.\u00a0<\/span><\/p>\n

F\u00fcr die n\u00e4chste Neuauflage w\u00fcrden wir uns w\u00fcnschen, dass anschauliche Fotos aus der Praxis die Inhalte erg\u00e4nzen.<\/p>\n

Buchtipp von Carina Schmidt-Krug, langj\u00e4hrige Erzieherin, Fortbildnerin, derzeit p\u00e4dagogische Fachberaterin f\u00fcr Kindertagesst\u00e4tten\u00a0<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_raw_js]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[\/vc_raw_js][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Projektarbeit in der Kita – was kennzeichnet denn \u00fcberhaupt ein Projekt? Wie finden wir heraus, welches Projekt f\u00fcr die Kindergruppe interessant und bed\u00fcrfnisgerecht ist? Wie verhalte ich mich als Fachkraft? Das Thema Projektarbeit ist oftmals mit Unsicherheit verbunden. Wir m\u00f6chten euch ein Buch vorstellen, welches Licht ins Dunkle bringen kann.","protected":false},"author":1,"featured_media":6264,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[27,60,55],"tags":[110,66,64,102],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6258"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6258"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6258\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8257,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6258\/revisions\/8257"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6264"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6258"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6258"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kitakram.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6258"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}