{"id":8423,"date":"2023-03-01T10:57:02","date_gmt":"2023-03-01T09:57:02","guid":{"rendered":"https:\/\/kitakram.de\/?p=8423"},"modified":"2023-03-05T11:21:34","modified_gmt":"2023-03-05T10:21:34","slug":"spielzeugfrei-vorbereiten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kitakram.de\/spielzeugfrei-vorbereiten\/","title":{"rendered":"Spielzeugfreier Kindergarten"},"content":{"rendered":"

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Der Spielzeugfreie Kindergarten – wie fangt ihr an?\u00a0<\/span><\/h1>\n

Ich gebe viele Teamfortbildungen<\/a> zum Thema Spielzeugfreier Kindergarten oder Spielzeugfreie Zeit und bin jedes Mal ber\u00fchrt, wenn sich ein Team zum ersten Mal f\u00fcr die Umsetzung dieses Projekts in der eigenen Einrichtung entscheidet. Das ist im besten Fall eine sehr bereichernde Erfahrung f\u00fcr alle Beteiligten: Team, Kinder und Eltern. Oftmals f\u00fchrt eine Spielzeugfreie Zeit zu nachhaltigen Ver\u00e4nderungen in Bezug auf Haltungen, Materialangebot oder auch Alltagsstruktur. Doch was gilt es zu bedenken? Klar ist, ohne vorherige Auseinandersetzung mit dem Thema sollte eine Spielzeugfreie Zeit nicht gestartet werden.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/2″][vc_single_image image=“2707″ img_size=“full“ alignment=“center“ style=“vc_box_border“][\/vc_column][vc_column width=“1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n

„Spielzeugfrei hat sich mittlerweile in zahlreichen Kitas etabliert und gezeigt, dass es f\u00fcr Kinder eine st\u00e4rkende Wirkung hat.“<\/p><\/blockquote>\n

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Spielzeugfreier Kindergarten: Schritt 1<\/span><\/h3>\n

F\u00fcr mich steht am Anfang die Auseinandersetzung im Team: hat schon jemand Erfahrungen in einer spielzeugfreien Kita gesammelt? Als Fachkraft, Kind oder Elternteil? Wer kann sich eine Zeit ohne Spielzeug gut vorstellen und ist jemand vielleicht eher besorgt? Welche Fragen und \u00c4ngste gibt es?<\/p>\n

Und dann wird es f\u00fcr die Fachkr\u00e4fte konkreter: wie l\u00e4uft die Spielzeugfreie Zeit zeitlich ab? Wann ist ein g\u00fcnstiger Beginn? Welche Zeitdauer wird empfohlen? Welche Kompetenzen der Kinder werden gef\u00f6rdert? Was hat das Projekt mit Konsumverhalten und Suchtpr\u00e4vention zu tun? Was ist Spielzeug und was nicht? Bleiben Regeln oder werden die neu ausgehandelt?[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Spielzeugfreier Kindergarten: Schritt 2<\/span><\/h3>\n

Nachdem sich euer Team f\u00fcr die Umsetzung einer Spielzeugfreien Zeit entschieden hat, gilt es, den Tr\u00e4ger eurer Einrichtung von euren Pl\u00e4nen in Kenntnis zu setzen. Dies ist wichtig, damit er bei Nachfragen\/Beschwerden oder positiven R\u00fcckmeldungen seitens Eltern informiert ist. Hat euer Tr\u00e4ger noch keinerlei Erfahrungen mit einer Spielzeugfreien Zeit gemacht? Dann stellt am besten einige Infomaterialien zusammen, die ihr sp\u00e4ter dann auch gut f\u00fcr die Vorbereitung der Eltern nutzen k\u00f6nnt.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/4″][vc_column_text]Oftmals gibt es zu einer Fortbildung ein kurzes Handout, was ihr dann direkt an den Tr\u00e4ger weiterleiten oder f\u00fcr Eltern in der Kita auslegen k\u00f6nnt.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=“3\/4″][vc_single_image image=“8433″ img_size=“full“ style=“vc_box_border“][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Spielzeugfreier Kindergarten: Schritt 3<\/span><\/h3>\n

Team und Tr\u00e4ger im Boot? Jetzt gilt es die Eltern zu informieren, sie von dem Projekt zu \u00fcberzeugen und all ihre Fragezeichen im Kopf zu beantworten. Nehmt euch f\u00fcr die Vorstellung eures Vorhabens ausreichend Zeit, das Projekt kann nicht als ein Tagesordnungspunkt von vielen in 10 Minuten abgehandelt werden. Stellt das Projekt mit euren Zielen und dem geplanten Ablauf ausf\u00fchrlich vor und geht dabei auf m\u00f6gliche \u00c4ngste ein. Mittlerweile hat sich das Projekt Spielzeugfreie Zeit etabliert, so dass einige Eltern bestimmt schon davon geh\u00f6rt haben.<\/p>\n

Empfehlenswert ist es, die Elternveranstaltung mindestens 2-4 Wochen vor dem Start der Spielzeugfreien Zeit zu veranstalten. So k\u00f6nnen sich die Eltern im Vorfeld breiter informieren und mit ihren noch offenen Fragen zu euch kommen.[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Spielzeugfreier Kindergarten: Schritt 4<\/span><\/h3>\n

Zum Schluss gilt es, die Kinder vorzubereiten und einzubeziehen. Erz\u00e4hlt von dem geplanten Projekt und das nicht nur einmal. Nutzt dazu Morgen- oder Gespr\u00e4chskreise, Essenssituationen oder auch das Freispiel. Es gibt gute Bilderb\u00fccher, wie z.B. „Eine Kiste nichts“ oder „Ganz sch\u00f6n langweilig“, die ihr vor und w\u00e4hrend der Zeit vorlesen k\u00f6nnt. Auch Rollenspiele oder Handpuppen eignen sich hervorragend, um mit Kindern \u00fcber die Spielzeugfreie Zeit in\u00b4s Gespr\u00e4ch zu gehen, so dass sie eine Vorstellung von der dann ver\u00e4nderten Situation bekommen k\u00f6nnen.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=“1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n

„Schon w\u00e4hrend der Vorbereitung auf die Spielzeugfreie Zeit waren die Kinder hoch motiviert und hatten allerlei Ideen f\u00fcr die kommende Zeit. […] Die Tatsache, dass sie nach drei Monaten ihre Spielsachen wieder bek\u00e4men, stimmte sie zuversichtlich.“ (Ohne Spielzeug, Becker-Textor, Schubert, Strick)<\/p><\/blockquote>\n

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