Respektvoller Umgang mit Kindern

Respektvoller Umgang mit Kindern im Kita-Alltag-Erziehungsmittel unter der Lupe
Eine Handreichung für die pädagogische Praxis,
vorgelegt von Grit Herrnberger, Christine Karkow und Carola Pinnow,
ausgewiesenen Fachfrauen für den Bereich der frühkindlichen Bildung und Erziehung (www.qbe-ev.de)

Untertitel:
Anerkennung
Regeln
Grenzen
Konsequenzen
Lob
Strafen…
Erziehungswerte und Erziehungsstile sind stark im Wandel begriffen. Fast zwangsläufig führt dies bei Eltern und auch bei pädagogischen Fachkräften zu Fragen und Verunsicherungen im konkreten Umgang mit den genannten „Erziehungsmitteln“. Was tun bei Grenzüberschreitungen?
Die Regale mit Ratgeberliteratur sind prall gefüllt. Hier findet ihr etwas Anderes: fachliche Impulse und prägnante Erläuterungen zu den wichtigsten Facetten im Miteinander:
Regeln, Werte und Normen, Appelle, Anweisungen, Verbote, Strafen und Konsequenzen werden unter die Lupe genommen und auf ihre Tauglichkeit hinsichtlich der Erziehung von Kindern zu selbstbewussten eigenständigen Persönlichkeiten untersucht. Eingeleitet wird dies mit einem kurzen Exkurs zu entwicklungsrelevanten Grunddaten aus Neurobiologie und Psychologie.
Alle Begriffe sind jeweils mit Beispielen aus dem Kita-Leben unterlegt, sei es mit kurzen Szenen oder Äußerungen von Erwachsenen.
Das Material bietet Stoff für eine fachliche Reflexion im Team mit vielfältigen anschaulichen Arbeitsblättern und methodischen Vorschlägen und erlaubt eine Bestandsaufnahme anhand vorgegebener Qualitätskriterien.

Schaut einfach mal rein, ihr könnt mir gerne eine Rückmeldung dazu geben, was euch angesprochen hat und welche Hinweise ihr geben wollt.
PS: Eine Vervielfältigung des Materials ist ausdrücklich erwünscht.