Ameisen finden sich fast in jedem Garten, Park oder auf jeder Wiese. Schaut sie euch doch mal genauer mit eurer Kindergruppe an.
Schlagwörter: Garten
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Sprachförderung im Frühling – Fingerspiele und Gedichte
Fingerspiele
Von der Raupe zum Schmetterling Ich war einmal ein grünes Ding, ich kroch von Blatt zu Blatt. Und fraß und fraß von Tag zu Tag,
Frühling im Kindergarten
Pflanzen und Insekten rücken wieder in den Focus der Kinder. Wo findet man Insekten und wie kann man sie in Ruhe beobachten?
Kreativmaterial wohin man schaut
Wenn Kinder solche Kostbarkeiten in der Natur finden, haben sie oftmals Lust daraus etwas zu basteln. Das können sie ganz allein, wenn wir ihnen die passenden Arbeitsmaterialien zur Verfügung stellen.
Basteln mit Naturmaterialien
Aus Mitbringseln vom letzten Ausflug entstehen ganz schnell Fabelwesen, Monster oder Fantasietiere. Beeindruckend, was Kinder aus Ästen, Blättern und anderen Naturmaterialien kreieren.
Den Baum als Lebensraum kennenlernen
Wie alt werden Bäume? Rindenabdrücke herstellen und ein Baumbuch anlegen.
Warum färben sich Blätter bunt?
Warum werden Blätter im Herbst rot, gelb oder braun? Es gibt Kinder, die dieses Phänomen aufmerksam bemerken. Hier ein paar Info´s, die euch im Gespräch mit Kindern behilflich sein können.
Hase oder Kaninchen: was ist denn da der Unterschied?
Gerade zu Ostern dreht sich bei Kindern viel um Hasen und Kaninchen. Doch was ist eigentlich der Unterschied zwischen diesen Tierarten? Dieses könnt ihr doch mal mit den Kindern gemeinsam herausfinden….
Seifenblasen faszinieren immer
Egal ob im Sommer oder auch zu einer tristen Jahreszeit, Seifenblasen lassen sie sich bei fast jedem Wetter in den Wind pusten. Am besten funktionieren Seifenblasen wohl, wenn es draußen etwas feucht ist, aber nicht zu stark regnet.
Segelboot aus Korken
Egal ob in einer großen Pfütze, in einer Wanne mit Wasser oder in einem kleinen Bach. Die selbst gemachten Segelboote haben auf jeder Wasserfläche Platz.
Farbenfrohe Blüten aus der Tube
Eine Blumenwiese, die Kinder mit Hilfe von Farbtuben entstehen lassen. Das ist gar nicht so einfach, macht aber Spaß, fördert die Feinmotorik und sieht klasse aus.
Bäume „trinken“ hören – das geht!
Trinken Bäume? Und warum brechen manche Äste schnell und andere fast gar nicht. Diese Fragen könnte ihr zusammen mit den Kindern erforschen.
