Ameisen finden sich fast in jedem Garten, Park oder auf jeder Wiese. Schaut sie euch doch mal genauer mit eurer Kindergruppe an.
Kategorie: Frühling/Sommer
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Sprachförderung im Frühling – Fingerspiele und Gedichte
Fingerspiele
Von der Raupe zum Schmetterling Ich war einmal ein grünes Ding, ich kroch von Blatt zu Blatt. Und fraß und fraß von Tag zu Tag,
Ein Reim für den ganzen Körper
Wir haben für euch einen Reim von Elisabeth Schmitz zum Thema Frühling, mit dem ihr so ganz nebenbei die gesamte Mundmotorik der Kinder fördern könnt.
Frühling im Kindergarten
Pflanzen und Insekten rücken wieder in den Focus der Kinder. Wo findet man Insekten und wie kann man sie in Ruhe beobachten?
Mit Pusteblumen Sprache fördern
Warum Pusteblumen entscheidend zur Sprachförderung beitragen können wird euch hier von Elisabeth Schmitz erklärt. Und einen passenden Reim zu Pusteblumen findet ihr auch noch hier.
Bäume „trinken“ hören – das geht!
Trinken Bäume? Und warum brechen manche Äste schnell und andere fast gar nicht. Diese Fragen könnte ihr zusammen mit den Kindern erforschen.
Kleine Forscher in Aktion
Wie man mit Hilfe von Tannenzapfen die Luftfeuchtigkeit messen oder mit Hilfe einer Flasche Insekten vorsichtig ansaugen kann.
