Der Morgenkreis kann manchmal zwischen Familien und Fachkräften zum Stressthema werden. Ist Unpünktlichkeit seitens der Familien ein Zeichen von Nichtwertschätzung unserer Arbeit? Hier findet ihr meine Einstellung zu dieser und anderen Fragen.
Kategorie: Pädagogik
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„Das kann ich schon allein!“
Viele Jungen und Mädchen übernehmen gern für etwas Verantwortung, es macht sie stolz Erwachsenenaufgaben zu übernehmen. Und in Kitas gibt es davon viele, die auch Kinder übernehmen können!
Spielzeugtag – ja oder nein?
In manchen Einrichtungen gibt es ihn, andere haben ihn bewusst abgeschafft. Gedanken zum Ritual eines Spielzeugtages.
Buchtipp: Projektarbeit in Kitas
Projektarbeit in der Kita – was kennzeichnet denn überhaupt ein Projekt? Wie finden wir heraus, welches Projekt für die Kindergruppe interessant und bedürfnisgerecht ist? Wie verhalte ich mich als Fachkraft? Das Thema Projektarbeit ist oftmals mit Unsicherheit verbunden. Wir möchten euch ein Buch vorstellen, welches Licht ins Dunkle bringen kann.
So geht keine Idee verloren
In jedem Team, ob groß oder klein, gibt es viele gute Gedanken und Ideen – doch im Alltag gehen die schnell unter. Ein Ideenbaum im Pausenraum kann Abhilfe schaffen.
Wochenrückblick als Chance sehen
Im Freispiel und in Alltagssituationen erleben Kinder jeden Tag intensive Lernmomente. Das können wir für Familien und Besucher kenntlich machen.
Monika Seifert – die „Mutter der antiautoritären Kinderläden“
Mit der Biografie über Monika Seifert lernt man als Leserin eine beeindruckende Frau kennen und taucht ein, in die Geschichte der Kinderladenbewegung.
Hier werden pädagogische Fragen prägnant beantwortet
55 pädagogische Fragen werden in diesem Buch beantwortet. Welche pädagogische Ansätze gibt es? Wie lernen junge Kinder und wie wird Sprache gefördert? Ein hilfreiches Buch zum Einstieg oder zum Nachschlagen zwischendurch.
Gut vorbereiten auf Lesen- und Schreibenlernen
Im Kitaalter eignen sich Kinder Grundfertigkeiten und –fähigkeiten an, die später beeinflussen, wie gut und wie schnell sie die Schriftsprache erwerben. Ein Gastbeitrag von Elisabeth Schmitz, Pädagogin und Autorin.
Spielzeugfreie Zeit in der Kita
Eine spielzeugfreie Zeit in der Kita ist zu Beginn für alle sehr ungewohnt. Doch nach wenigen Tagen oder Wochen entwickeln die Kinder tolle Ideen, agieren viel in Gruppen und werden gelassener im Alltag.
Babyzeichensprache
Babys haben so viel zu sagen – und das viel früher als man denkt. Dorothee Brück mit einem Beitrag über die Babyzeichensprache.
Alles Wichtige rund um den Kindergarten
Von Kleinkinderbewahranstalt zum Familienzentrum. Wer mehr über die Geschichte der Institution Kindergarten erfahren möchte, sollte in dieses Buch eintauchen.
Kopffüßler & Co – Die Stadien der Kinderzeichnung
Die Malstadien von Kindern erkennen und verstehen und vielleicht mal für Eltern deutlich machen.
