Wie ihr durch eine Willkommenskultur den Grundstein für eine gelungene Eingewöhnung legen könnt. Hier findet ihr ein anschauliches Beispiel, welches superschnell umsetzbar ist.
Wie können wir für Kinder mit Hörschädigungen Kommunikation ganzheitlich, also mit allen Sinnen, gestalten? Regine erläutert ein kleines Beispiel aus einem Arktis-Projekt, welches sie vor langer Zeit mit einer Kindergruppe erarbeitet hat. (Bildquelle: Pixabay, Papafax)
Mia ist Autistin. Lotte, ihre Kindergartenfreundin, erzählt in diesem phantastischen Bilderbuch von Erlebnissen und Begegnungen mit Mia im Kindergartenalltag. Unbedingt anschauen.
Weihnachten ist eine geheimnisvolle Zeit, die Gespräche der Kinder drehen sich viel um´s Wünschen, Schenken und Geschenke. Da kommt die Praxisidee einer gebastelten Wunschmauer gerade richtig, die von Nanna Neßhöver entwickelt wurde. Hintergrund dieser Idee ist eine sehr berühmte Wunschmauer, die Klagemauer in Jerusalem.
Mit Briefmarken die Welt besser kennenlernen. Nicht nur Erwachsene begeistern sich für die kleinen Bildchen, sondern auch Kinder gehen mit Eifer und großer Konzentration der Herkunft von Briefmarken nach.
Wie können Kita und Grundschule gut an einem Projekt zusammen arbeiten? Eine Kunstaktion unter einem gemeinsamen Thema eignet sich hierfür richtig gut!
Mit Hilfe von kindgerecht gestalteten, farbigen Karten, z.T. versehen mit gut umsetzbaren Spiel- und Projektideen, lernen Kinder unterschiedliche Religionen kennen. Diese Karten sind über das ganze Jahr einsetzbar.
Jede Familie in einer Kita oder bei einer Tagesmutter ist anders. Da lohnt es sich, die Familien näher kennenzulernen. Warum wurde ein Vorname ausgesucht und hat er eine Bedeutung? Und wie beschreibt ein Kind die Eltern oder Erziehungsberechtigten mit den eigenen Worten.